Amados alunos!
Para vocês que amam fazer pesquisas, aqui tem o roteiro da última atividade proposta. Não vacilem!
Abraços a todos.
Teste de Einstien
Você é inteligente?Experimente resolver esse teste de QI criado por Albert Einstein no século passado. Ele afirmou que 98% da população mundial não é capaz de resolvê-lo.
É muito bom! Para fazê-lo, clique aqui.
\O/ \O/ \O/ \O/ \O/
Bulling não é brincadeira!
Créditos: Vídeo encontrado no site: http://www.youtube.com/watch?v=mGbmqdGeokM.
Veja mais vídeos clicando nos links:
Jornal Nacional - Promotor Lélio Braga Calhau participa de matéria sobre o bullying
Música - Sofrendo em Silêncio - acústico - anti-bullying (Banda Mobilize)
Dia das Mães
No segundo domingo de maio comemora-se o dia das mães. A data surgiu em virtude do sofrimento de uma americana que, após perder a mãe, passou por um processo depressivo. As amigas mais próximas de Anna M. Jarvis, para livrá-la de tal sofrimento, fizeram uma homenagem para sua mãe, que havia trabalhado na guerra civil do país. A festa fez tanto sucesso que em 1914, o presidente Thomas Woodrow Wilson oficializou a data, e a comemoração se difundiu pelo mundo afora.
As mães são homenageadas desde os tempos mais antigos. Os povos gregos faziam uma comemoração à mãe dos deuses, Reia. Na Idade Média os trabalhadores que moravam longe de suas famílias ganhavam um dia para visitar suas mães, que os ingleses chamavam de “mothering day”.
Mãe é a mulher que gera e dá à luz um filho, mas também pode ser aquela que cria um ente querido como se fosse sua geradora, dando-lhe carinho e proteção.
As mães merecem respeito e muito amor de seus filhos, pois fazem tudo para agradá-los, sofrem com seus sofrimentos e querem que estes estejam sempre bem.
Com o passar dos anos, o dia das mães aqueceu o comércio de todo o mundo, pois os filhos sempre compram presentes para agradá-las e para agradecer toda forma de carinho e dedicação que recebem ao longo da vida.
Nas diferentes localidades do mundo, a comemoração é feita em dias diferentes. Na Noruega é comemorada no segundo domingo de fevereiro; na África do Sul e Portugal, no primeiro domingo de maio; na Suécia, no quarto domingo de maio; no México é uma data fixa, dia 10 de maio. Na Tailândia, no dia 12 de agosto, em comemoração ao aniversário da rainha Mom Rajawongse Sirikit. Em Israel não existe um dia próprio para as mães, mas sim um dia para a família.
No Brasil, assim como nos Estados Unidos, Japão, Turquia e Itália, a data é comemorada no segundo domingo de maio. Aqui, a data foi instituída pela associação cristã de moços, em maio de 1918, sendo oficializada pelo presidente Getúlio Vargas, no ano de 1932.
Fonte: Brasil Escola.
Aviso importante.
Parabéns 2ª A! O blog da turma está ficando interessante. Continuem assim, melhorando-o a cada dia. \O/ \O/ \O/ \O/
Estou aguardando atualização das turmas 2ª B, 3ª A e B.
Grande abraço a todos.
Estou aguardando atualização das turmas 2ª B, 3ª A e B.
Grande abraço a todos.
Lógica Filosófica
Entenda o que é a lógica de Aristóteles. Clique nos links e veja os vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=aiCFohw2xqc
http://www.youtube.com/watch?v=cxRRl_DUhO8
http://www.youtube.com/watch?v=sp8xeV26x4k
http://www.youtube.com/watch?v=aiCFohw2xqc
http://www.youtube.com/watch?v=cxRRl_DUhO8
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O que é a lógica
Aristóteles foi o melhor aluno de Platão e o mais bem remunerado preceptor de Alexandre Magno. Provavelmente o filósofo mais bem pago da história. O estagirita abriu sua própria escola aos cinquenta anos. Viveu apenas mais dez anos, mas espantosamente produziu quase mil livros e folhetos.
Conta-se que, ao sentar para escrever, segurava uma bola de metal em uma mão enquanto escrevia com a outra. Quando se cansava e começava a cochilar, a bola caia no chão e ruidosamente o acordava de volta à filosofia.
Esse grande pensador foi chamado de filósofo peripatético (peripateo=perambular) porque gostava de lecionar enquanto caminhava. Outro grupo de filósofos foi denominado estóicos porque preferiam ficar sentados em alpendres (stoa) pegando uma brisa.
Um tema-chave do pensamento de Aristóteles é que a felicidade (eudaimonia) é o objetivo da vida.
Conta-se que, ao sentar para escrever, segurava uma bola de metal em uma mão enquanto escrevia com a outra. Quando se cansava e começava a cochilar, a bola caia no chão e ruidosamente o acordava de volta à filosofia.
Esse grande pensador foi chamado de filósofo peripatético (peripateo=perambular) porque gostava de lecionar enquanto caminhava. Outro grupo de filósofos foi denominado estóicos porque preferiam ficar sentados em alpendres (stoa) pegando uma brisa.
Um tema-chave do pensamento de Aristóteles é que a felicidade (eudaimonia) é o objetivo da vida.
Todos os homens por natureza desejam o conhecimento (Aristóteles)
Etimologicamente Lógica vem do grego logos, que significa palavra, pensamento, idéia, argumento, relato, razão lógica ou princípio lógico.
É uma parte da filosofia que estuda o fundamento, a estrutura e as expressões humanas do conhecimento. A lógica foi criada por Aristóteles no século IV a.C. para estudar o pensamento humano e distinguir interferências e argumentos certos e errados. Essa teoria prevê basicamente que é possível chegar a certas conclusões a partir de noções preliminares sobre um assunto específico.
Aristóteles estabeleceu um conjunto de regras rígidas para que conclusões pudessem ser aceitas como logicamente válidas: o emprego da lógica leva a uma linha de raciocínio baseado em premissas e conclusões.
A Lógica ao mesmo tempo em que define as leis do pensamento, estabelece as regras do pensamento correto, cujo conjunto constitui uma arte de pensar. E como o raciocínio é a operação intelectual que implica todas as outras operações do espírito, define-se muitas vezes a lógica como a ciência do raciocínio correto. A Lógica é então necessária para tornar o espírito mais penetrante e para ajudá-lo a justificar suas operações recorrendo aos princípios que fundam a sua legitimidade.
Em geral aplicamos a lógica nas tarefas do dia-dia. Qualquer trabalho que realizarmos tem um procedimento lógico. Ex.: simulados, vestibulares, xadrez, jogos (play station), questões Matemáticas, etc.
Exemplos clássico que resumem o funcionamento da dedução na lógica aristotélica:
"Todos os homens são mortais. Sócrates é homem. Logo, Sócrates é mortal".
“Todo brasileiro é sul-americano. Todo paulista é brasileiro. Todo paulista é sul-americano”.
“Toda baleia é mamífero. Ora, nenhum manífero é peixe. Logo, a baleia não é peixe”.
É uma parte da filosofia que estuda o fundamento, a estrutura e as expressões humanas do conhecimento. A lógica foi criada por Aristóteles no século IV a.C. para estudar o pensamento humano e distinguir interferências e argumentos certos e errados. Essa teoria prevê basicamente que é possível chegar a certas conclusões a partir de noções preliminares sobre um assunto específico.
Aristóteles estabeleceu um conjunto de regras rígidas para que conclusões pudessem ser aceitas como logicamente válidas: o emprego da lógica leva a uma linha de raciocínio baseado em premissas e conclusões.
A Lógica ao mesmo tempo em que define as leis do pensamento, estabelece as regras do pensamento correto, cujo conjunto constitui uma arte de pensar. E como o raciocínio é a operação intelectual que implica todas as outras operações do espírito, define-se muitas vezes a lógica como a ciência do raciocínio correto. A Lógica é então necessária para tornar o espírito mais penetrante e para ajudá-lo a justificar suas operações recorrendo aos princípios que fundam a sua legitimidade.
Em geral aplicamos a lógica nas tarefas do dia-dia. Qualquer trabalho que realizarmos tem um procedimento lógico. Ex.: simulados, vestibulares, xadrez, jogos (play station), questões Matemáticas, etc.
Exemplos clássico que resumem o funcionamento da dedução na lógica aristotélica:
"Todos os homens são mortais. Sócrates é homem. Logo, Sócrates é mortal".
“Todo brasileiro é sul-americano. Todo paulista é brasileiro. Todo paulista é sul-americano”.
“Toda baleia é mamífero. Ora, nenhum manífero é peixe. Logo, a baleia não é peixe”.
Definição de termosSilogismo: é um argumento formado de dois antecedentes e uma conclusão. Estes antecedentes recebem o nome de premissas.
Premissas: é a partir delas que os argumentos sao construídos.
Proposição: é tudo o que pode ser afirmado ou negado. É a ideia.
Falácias, Sofisma ou paralogismo: argumento aparentemente válido, porém incorretos na sua essência. Tais argumentos são erros vestidos de verdades e recebem o nome genérico de falácia ou sofisma
Ex: Toda barata é um inseto.
Essa flor é barata.
Logo, esta flor é um inseto.
Explicando: Este é um exemplo de falácia de equívoco e ambiguidade, pois resulta do uso de uma mesma palavra em dois ou mais sentidos.
Argumentos: é uma série concatenada de afirmações com a finalidade de estabelecer uma proposição definida. Os argumentos podem ser:
=>Dedutivos. Partem de uma verdade GERAL até chegar a uma verdade PARTICULAR
=>Indutivos. Partem de uma verdade PARTICULAR até chegar a uma verdade GERAL.
Sentença – é a forma o modo como a ideia é exposta.
Inferência – é o processo do pensamento, pelo qual se chega à conclusão.
Conclusão – é o resultado final do processo de inferência.
Extensão - refere-se ao número e indivíduos aos quais o termo é atribuído.
Compreensão – refere-se às notas ou qualidades atribuíveis como inerentes ao termo e que possibilitam identificar uma coisa e outra.
Premissas: é a partir delas que os argumentos sao construídos.
Proposição: é tudo o que pode ser afirmado ou negado. É a ideia.
Falácias, Sofisma ou paralogismo: argumento aparentemente válido, porém incorretos na sua essência. Tais argumentos são erros vestidos de verdades e recebem o nome genérico de falácia ou sofisma
Ex: Toda barata é um inseto.
Essa flor é barata.
Logo, esta flor é um inseto.
Explicando: Este é um exemplo de falácia de equívoco e ambiguidade, pois resulta do uso de uma mesma palavra em dois ou mais sentidos.
Argumentos: é uma série concatenada de afirmações com a finalidade de estabelecer uma proposição definida. Os argumentos podem ser:
=>Dedutivos. Partem de uma verdade GERAL até chegar a uma verdade PARTICULAR
=>Indutivos. Partem de uma verdade PARTICULAR até chegar a uma verdade GERAL.
Sentença – é a forma o modo como a ideia é exposta.
Inferência – é o processo do pensamento, pelo qual se chega à conclusão.
Conclusão – é o resultado final do processo de inferência.
Extensão - refere-se ao número e indivíduos aos quais o termo é atribuído.
Compreensão – refere-se às notas ou qualidades atribuíveis como inerentes ao termo e que possibilitam identificar uma coisa e outra.
Saiba mais:
Turmas 3º A e 3º B matutino. Fiquem ligados!
Regras para apresentação do trabalho sobre Bulling!!! LEIA COM ATENÇÃO!!!
Critérios de avaliação:
- Participação efetiva dos componentes do grupo (nota individual);
- Criatividade;
- Organização;
- Clareza;
- Domínio do conteúdo.
Utilizar recursos audiovisuais como painel, cartaz, slide ou video, além da exposição oral.
BOM TRABALHO! ;)
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